{"id":486,"date":"2021-02-24T23:31:31","date_gmt":"2021-02-24T23:31:31","guid":{"rendered":"http:\/\/wikiclubes.org\/es\/2021\/02\/19\/9-revision-v1\/"},"modified":"2021-04-06T09:44:32","modified_gmt":"2021-04-06T12:44:32","slug":"cqt-hm088","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/wikiclubes.org\/es\/cqt-hm088\/","title":{"rendered":"Guitarra \u2013 Avanzado"},"content":{"rendered":"\n
\"Guitarra<\/figure><\/div>\n\n\n\n
\n\n\n\n

1. Tener la especialidad de Guitarra.
2. Explicar qu\u00e9 son y c\u00f3mo se forman las triadas.
3. Saber tocar notas derivadas de las triadas de las puntuaciones m\u00e1s altas. <\/s>
3. Demostrar como tocar los acordes b\u00e1sicos de cada tonalidad mayor.
4. Explicar c\u00f3mo llevar a cabo dos m\u00e9todos de afinaci\u00f3n de guitarra.<\/s>
4. Explique y demuestre como afinar una guitarra utilizando dos m\u00e9todos tradicionales y uno electr\u00f3nico.
5. Qu\u00e9 es y c\u00f3mo leer una tablatura.
6. Identificar los signos utilizados en las siguientes cifras:
a) #
b) b
c) 6, 7, etc.
d) 5+, 11+, etc.
e) dim (\u00b0)
7. Elegir cinco himnos que muestren signos del \u00edtem anterior, y reproducirlos en una reuni\u00f3n del Club, de culto, de la unidad, Grupo peque\u00f1o o Culto joven.
7. Elegir cinco himnos que muestren signos (ACORDES) del \u00edtem anterior, y reproducirlos (TOCARLOS) en una reuni\u00f3n del Club, de culto, de la unidad, Grupo peque\u00f1o o Culto joven.
8. Demostrar c\u00f3mo subir un tono (transportaci\u00f3n) de una canci\u00f3n para adaptarla al rango de vos de los cantantes.<\/s>
8. Demostrar como transponer o transportar una melod\u00eda para adaptarla al rango de voz de los cantantes.
9. \u00bfPor qu\u00e9 no existen las cifras Mi# y S\u00ed#?
10. \u00bfQu\u00e9 son y cu\u00e1l es la diferencia entre consonante y disonante de acordes?<\/s>
10. \u00bfQu\u00e9 son y cu\u00e1l es la diferencia entre acordes consonantes y disonantes?
11. Conocer por lo menos dos escalas para un solo (Ej. pentat\u00f3nica) y demostrarlas con la guitarra.<\/s>
11. Ejecute un solo de guitarra utilizando al menos dos escalas diferentes (Ej: Mayor, menor, pentatonica, etc.)
12. Confeccionar un cancionero (canciones adventistas) con acordes correctamente cifrados.
13. Sacar una melod\u00eda de o\u00eddo dada por su instructor
14. Realizar las siguientes consignas:
a) Demuestre habilidad para puntear una melod\u00eda sencilla leyendo una partitura musical.
b) Sepa cuales son los nombres de las notas de todas las cuerdas hasta el 5\u00ba traste.
c) Ejecute las escalas diat\u00f3nicas de Do, Re, Fa y Sol<\/strong>

________________________________

1. Tener la especialidad de Guitarra.

2. Explicar qu\u00e9 son y c\u00f3mo se forman las triadas.

3. Demostrar como tocar los acordes b\u00e1sicos de cada tonalidad mayor.

4. Explique y demuestre como afinar una guitarra utilizando dos m\u00e9todos tradicionales y uno electr\u00f3nico.

5. Qu\u00e9 es y c\u00f3mo leer una tablatura.

6. Identificar los signos utilizados en las siguientes cifras:
a) #
b) b
c) 6, 7, etc.
d) 5+, 11+, etc.
e) dim (\u00b0)

7. Elegir cinco himnos que muestren acordes del \u00edtem anterior, y tocarlos en una reuni\u00f3n del Club, de culto, de la unidad, Grupo peque\u00f1o o Culto joven.

8. Demostrar como transponer o transportar una melod\u00eda para adaptarla al rango de voz de los cantantes.

9. \u00bfPor qu\u00e9 no existen las cifras Mi# y S\u00ed#?

10. \u00bfQu\u00e9 son y cu\u00e1l es la diferencia entre acordes consonantes y disonantes?

11. Ejecute un solo de guitarra utilizando al menos dos escalas diferentes (Ej: Mayor, menor, pentatonica, etc.)

12. Confeccionar un cancionero (canciones adventistas) con acordes correctamente cifrados.

13. Sacar una melod\u00eda de o\u00eddo dada por su instructor.

14. Realizar las siguientes consignas:
a) Demuestre habilidad para puntear una melod\u00eda sencilla leyendo una partitura musical.
b) Sepa cuales son los nombres de las notas de todas las cuerdas hasta el 5\u00ba traste.
c) Ejecute las escalas diat\u00f3nicas de Do, Re, Fa y Sol
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1. Tener la especialidad de Guitarra. 2. Explicar qu\u00e9 son y c\u00f3mo se forman las triadas. 3. Saber tocar notas derivadas de las triadas de las puntuaciones m\u00e1s altas. 3. Demostrar como tocar los acordes b\u00e1sicos de cada tonalidad mayor.4. Explicar c\u00f3mo llevar a cabo dos m\u00e9todos de afinaci\u00f3n de guitarra.4. 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