{"id":381,"date":"2021-02-24T23:31:31","date_gmt":"2021-02-24T23:31:31","guid":{"rendered":"http:\/\/wikiclubes.org\/es\/2021\/02\/19\/9-revision-v1\/"},"modified":"2021-04-04T23:20:26","modified_gmt":"2021-04-05T02:20:26","slug":"cqt-en089","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/wikiclubes.org\/es\/cqt-en089\/","title":{"rendered":"Preservaci\u00f3n de recursos h\u00eddricos"},"content":{"rendered":"\n
\"Preservaci\u00f3n<\/figure><\/div>\n\n\n\n
\n\n\n\n

1. \u00bfQu\u00e9 son los recursos h\u00eddricos?
2. Descubrir como m\u00ednimo diez actividades en las que el uso del agua es esencial.
3. Saber c\u00f3mo funciona el abastecimiento p\u00fablico de agua en tu ciudad.<\/s><\/p>\n\n\n\n

3. Investigar c\u00f3mo funciona el abastecimiento p\u00fablico de agua en tu ciudad. De d\u00f3nde proviene el agua, qu\u00e9 tratamiento recibe y como se distribuye hasta la llegada a tu hogar.
4. \u00bfQu\u00e9 es energ\u00eda hidroel\u00e9ctrica?<\/s>
5.<\/s> 4. Citar como m\u00ednimo cinco factores que provocan desperdicio de agua y c\u00f3mo podr\u00edan evitarse.
6.<\/s> 5. Saber c\u00f3mo los siguientes factores influyen directamente en el desperdicio de agua potable:
a) Deforestaci\u00f3n
b) Contaminaci\u00f3n
c) Ocupaci\u00f3n y uso desordenado del suelo
d) Falta de saneamiento b\u00e1sico
7. Investigar y descubrir el promedio de consumo de agua en tu pa\u00eds en las siguientes actividades:
Dom\u00e9stico
a) Ducha
b) Cepillado dental
c) Descarga del inodoro
d) Lavar ropa
e) Agua goteando
Industria
f) 1 kg de carne bovina
g) 1 kg de queso
h) 1 l de leche
i) 1 kg de tomate
j) 1 computadora<\/s><\/p>\n\n\n\n

6. Investigar y descubrir el promedio de consumo de agua en tu pa\u00eds, en las siguientes actividades:
a) Ducha
b) Cepillado dental
c) Descarga del inodoro
d) Lavar ropa
e) Agua goteando<\/p>\n\n\n\n

7. Definir huella h\u00eddrica e investigar la cantidad de agua necesaria para producir los siguientes productos:
f) 1 kg de carne bovina
g) 1 kg de queso
h) 1 l de leche
i) 1 kg de tomate
j) 1 computadora<\/p>\n\n\n\n

8. Saber qu\u00e9 es hidrolog\u00eda y descubrir c\u00f3mo su estudio es fundamental para la preservaci\u00f3n de los recursos h\u00eddricos.
9. Conocer por lo menos tres maneras de purificaci\u00f3n de agua.
10. Descubrir por lo menos diez maneras en las que t\u00fa y tu familia pueden preservar los recursos h\u00eddricos disponibles y colocarlos en pr\u00e1ctica.
11. Desarrollar un proyecto creativo de concienciaci\u00f3n sobre el uso inadecuado del agua en tu escuela o lugar de trabajo.
12. Realizar, por lo menos, una de las siguientes actividades:<\/s>
a) <\/s>Crear un proyecto con tu Unidad\/Club de preservaci\u00f3n de alguna fuente de agua potable en tu barrio.
b) Tener la especialidad Conservaci\u00f3n ambiental o Energ\u00eda renovable.<\/s><\/p>\n\n\n\n

13. \u00bfC\u00f3mo debe ser un recurso h\u00eddrico para considerarse agua apta para el consumo humano seg\u00fan la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud?
14. Comparar la cantidad de agua recomendada por la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud para consumo humano (beber, cocinar, higiene personal y limpieza del hogar) con la cantidad que se consume en tu pa\u00eds o regi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

__________
1. \u00bfQu\u00e9 son los recursos h\u00eddricos?
2. Descubrir como m\u00ednimo diez actividades en las que el uso del agua es esencial.<\/p>\n\n\n\n

3. Investigar c\u00f3mo funciona el abastecimiento p\u00fablico de agua en tu ciudad. De d\u00f3nde proviene el agua, qu\u00e9 tratamiento recibe y como se distribuye hasta la llegada a tu hogar.
4. Citar como m\u00ednimo cinco factores que provocan desperdicio de agua y c\u00f3mo podr\u00edan evitarse.
5. Saber c\u00f3mo los siguientes factores influyen directamente en el desperdicio de agua potable:
a) Deforestaci\u00f3n
b) Contaminaci\u00f3n
c) Ocupaci\u00f3n y uso desordenado del suelo
d) Falta de saneamiento b\u00e1sico
6. Investigar y descubrir el promedio de consumo de agua en tu pa\u00eds, en las siguientes actividades:
a) Ducha
b) Cepillado dental
c) Descarga del inodoro
d) Lavar ropa
e) Agua goteando<\/p>\n\n\n\n

7. Definir huella h\u00eddrica e investigar la cantidad de agua necesaria para producir los siguientes productos:
f) 1 kg de carne bovina
g) 1 kg de queso
h) 1 l de leche
i) 1 kg de tomate
j) 1 computadora<\/p>\n\n\n\n

8. Saber qu\u00e9 es hidrolog\u00eda y descubrir c\u00f3mo su estudio es fundamental para la preservaci\u00f3n de los recursos h\u00eddricos.
9. Conocer por lo menos tres maneras de purificaci\u00f3n de agua.
10. Descubrir por lo menos diez maneras en las que t\u00fa y tu familia pueden preservar los recursos h\u00eddricos disponibles y colocarlos en pr\u00e1ctica.
11. Desarrollar un proyecto creativo de concienciaci\u00f3n sobre el uso inadecuado del agua en tu escuela o lugar de trabajo.
12. Crear un proyecto con tu Unidad\/Club de preservaci\u00f3n de alguna fuente de agua potable en tu barrio.
13. \u00bfC\u00f3mo debe ser un recurso h\u00eddrico para considerarse agua apta para el consumo humano seg\u00fan la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud?
14. Comparar la cantidad de agua recomendada por la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud para consumo humano (beber, cocinar, higiene personal y limpieza del hogar) con la cantidad que se consume en tu pa\u00eds o regi\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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