{"id":34,"date":"2021-02-24T23:31:31","date_gmt":"2021-02-24T23:31:31","guid":{"rendered":"http:\/\/wikiclubes.org\/es\/2021\/02\/19\/9-revision-v1\/"},"modified":"2021-04-13T09:09:39","modified_gmt":"2021-04-13T12:09:39","slug":"cqt-ad005","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/wikiclubes.org\/es\/cqt-ad005\/","title":{"rendered":"Respuesta a emergencias y desastres \u2013 Avanzado"},"content":{"rendered":"\n
\"Respuesta<\/figure><\/div>\n\n\n\n
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1.Tener la especialidad de Respuesta a emergencias y desastres.
2. Describir las causas subyacentes de cada uno de estos escenarios de desastres y dar un ejemplo reciente de, por lo menos, seis y de su impacto en la comunidad o pa\u00eds. Destacar por lo menos uno en el cual ADRA haya respondido.<\/s>
2. Describe cuales pueden ser las causas de cada uno de estos desastres y dar un ejemplo reciente de, por lo menos, seis y de su impacto en la comunidad o pa\u00eds. Destacar por lo menos uno en el cual ADRA haya respondido.
a) Ciclones (Huracanes \/ Tifones)
b) Tornados
c) Inundaciones
d) Sequ\u00edas
e) Terremotos
f) Tsunamis
g) Incendios
h) Guerras \/ Conflictos o Guerras Civiles
i) Erupciones volc\u00e1nicas
3. Las cuatro fases en la gesti\u00f3n de emergencias y desastres son: prevenci\u00f3n \/ mitigaci\u00f3n, preparaci\u00f3n, respuesta y recuperaci\u00f3n. En sus palabras, describir a su instructor lo que significa cada uno de estos t\u00e9rminos y por qu\u00e9 son importantes.<\/s>
3. Describe con tus palabras lo que significa cada una de las cuatro fases de la gesti\u00f3n de emergencias y desastres y por qu\u00e9 son importantes :
a) prevenci\u00f3n \/ mitigaci\u00f3n,
b) preparaci\u00f3n,
c) respuesta y
d) recuperaci\u00f3n.
4. La preparaci\u00f3n es clave para una emergencia o desastre. Si usted tuviera que armar un kit para tales circunstancias, descrIbir a su instructor<\/s> describe <\/strong>qu\u00e9\u00a0art\u00edculos incluir\u00eda. Discutir las ventajas de elegir art\u00edculos a bater\u00eda y que no requieran electricidad, y alimentos no perecederos en vez de perecederos.
5. Dibujar el plano del lugar donde vive. Pensar en lo que har\u00eda en tres de los desastres informados en el tema 1. Trazar un camino de fuga de su casa y discutirlo con el instructor y su familia.<\/s>
5. Con tu familia dibuja o imprime el plano del lugar donde vive. Analizar en lo que har\u00eda en tres de los desastres informados en el item 1. Trazar un camino de evacuaci\u00f3n desde tu casa y anal\u00edzalo con tu instructor y tu familia.
6. Encontrar tres historias en la Biblia en las que se hayan presentado desastres naturales o emergencias pol\u00edticas. Ponerse en el lugar de las personas de la historia
y describir c\u00f3mo lo afectar\u00edan esos eventos. Adem\u00e1s, discutir brevemente c\u00f3mo sobrevivieron las personas a esas situaciones.
7. Presentar un breve informe a su Club de Conquistadores con respecto a lo que aprendi\u00f3 del tema de emergencias y desastres, y de estar preparado para actuar en esas circunstancias. Hacer una presentaci\u00f3n, una representaci\u00f3n, mostrar un video breve o utilizar otro m\u00e9todo que transmita mejor lo que aprendi\u00f3.<\/s>
7. Presentar un breve informe a tu Club de Conquistadores he idealmente pres\u00e9ntalos a tu iglesia en un culto joven, con respecto a lo que aprendi\u00f3 del tema de emergencias y desastres, y la importancia de estar preparado para actuar en esas circunstancias. Hacer una presentaci\u00f3n, una representaci\u00f3n, mostrar un video breve o utilizar otro m\u00e9todo que transmita mejor lo que aprendi\u00f3.

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1. Tener la especialidad de Respuesta a emergencias y desastres.

2. Describe cuales pueden ser las causas de cada uno de estos desastres y dar un ejemplo reciente de, por lo menos, seis y de su impacto en la comunidad o pa\u00eds. Destacar por lo menos uno en el cual ADRA haya respondido.
a) Ciclones (Huracanes \/ Tifones).
b) Tornados.
c) Inundaciones.
d) Sequ\u00edas.
e) Terremotos.
f) Tsunamis.
g) Incendios.
h) Guerras \/ Conflictos o Guerras Civiles.
i) Erupciones volc\u00e1nicas.

3. Describe con tus palabras lo que significa cada una de las cuatro fases de la gesti\u00f3n de emergencias y desastres y por qu\u00e9 son importantes :
a) Prevenci\u00f3n \/ mitigaci\u00f3n.
b) Preparaci\u00f3n.
c) Respuesta.
d) Recuperaci\u00f3n.

4. La preparaci\u00f3n es clave para una emergencia o desastre. Si usted tuviera que armar un kit para tales circunstancias, describe <\/strong>qu\u00e9\u00a0art\u00edculos incluir\u00eda. Discutir las ventajas de elegir art\u00edculos a bater\u00eda y que no requieran electricidad, y alimentos no perecederos en vez de perecederos.

5. Con tu familia dibuja o imprime el plano del lugar donde vive. Analizar en lo que har\u00eda en tres de los desastres informados en el item 1. Trazar un camino de evacuaci\u00f3n desde tu casa y anal\u00edzalo con tu instructor y tu familia.

6. Encontrar tres historias en la Biblia en las que se hayan presentado desastres naturales o emergencias pol\u00edticas. Ponerse en el lugar de las personas de la historia y describir c\u00f3mo lo afectar\u00edan esos eventos. Adem\u00e1s, discutir brevemente c\u00f3mo sobrevivieron las personas a esas situaciones.

7. Presentar un breve informe a tu Club de Conquistadores he idealmente pres\u00e9ntalos a tu iglesia en un culto joven, con respecto a lo que aprendi\u00f3 del tema de emergencias y desastres, y la importancia de estar preparado para actuar en esas circunstancias. Hacer una presentaci\u00f3n, una representaci\u00f3n, mostrar un video breve o utilizar otro m\u00e9todo que transmita mejor lo que aprendi\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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