{"id":289,"date":"2021-02-24T23:31:31","date_gmt":"2021-02-24T23:31:31","guid":{"rendered":"http:\/\/wikiclubes.org\/es\/2021\/02\/19\/9-revision-v1\/"},"modified":"2021-04-19T23:36:09","modified_gmt":"2021-04-20T02:36:09","slug":"cqt-cs031","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/wikiclubes.org\/es\/cqt-cs031\/","title":{"rendered":"Habilidad matem\u00e1tica I"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/wikiclubes.org\/es\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/CS031.jpg\" alt=\"Habilidad matem\u00e1tica Iclass=\"wp-image-10\" width=\"109\" height=\"97\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<br>\n\n\n\n<p><s>1. Conocer el sistema decimal.<br> 2. Saber identificar y clasificar los algorismos del sistema decimal y representar la posici\u00f3n de cada uno.<br> 3. Clasificar e identificar las cuatro operaciones b\u00e1sicas representando el algoritmo de cada una colocando cuatro ejemplos.<br> 4. Elaborar cuatro ejemplos pr\u00e1cticos en que usamos las cuatro operaciones b\u00e1sicas y resolver.<br> 5. Investigar y presentar en forma de dise\u00f1o o escrita el posible origen de las se\u00f1ales de la ra\u00edz cuadrada, divisi\u00f3n, adici\u00f3n y sustracci\u00f3n.<br> 6. Demostrar en la pr\u00e1ctica la resoluci\u00f3n por lo menos de tres ejemplos de potenciaci\u00f3n y tres ejemplos de expresi\u00f3n num\u00e9rica, usando las se\u00f1ales de par\u00e9ntesis, corchete y llave.<br> 7. Presentar y resolver tres ejemplos pr\u00e1cticos de situaciones que involucran las fracciones en las operaciones de suma, resta, multiplicaci\u00f3n y divisi\u00f3n. Recordando que para las operaciones de suma y resta usamos el c\u00e1lculo de m.c.m.<br> 8. Presentar y demostrar la resoluci\u00f3n de tres problemas que involucran c\u00e1lculos de porcentaje de compra y venta de productos, obteniendo descuentos.<br> 9. Presentar y demostrar la resoluci\u00f3n de cuatro ejemplos de operaci\u00f3n con n\u00fameros decimales en la suma, resta, multiplicaci\u00f3n y divisi\u00f3n, usando el m\u00e9todo pr\u00e1ctico de resoluci\u00f3n.<br> 10. Presentar en forma de afiche o multimedia, cinco ejemplos de figuras planas y cinco ejemplos de figuras s\u00f3lidas, mostrando sus caracter\u00edsticas y al lado qu\u00e9 tipo de objeto del d\u00eda a d\u00eda se usa.<\/s><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Especialidad de Habilidad Matematica I<br>Relevancia: 8<br>Dificultad: facil<br>Grupo: 2<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Explica que es el sistema decimal y cual es su importancia en la vida cotidiana.<\/li><li>Explicar el sistema de posici\u00f3n decimal. Escribe y lee 3 n\u00fameros con , d\u00e9cimas, cent\u00e9simas, mil\u00e9simas.<\/li><li>Identifica y explica 4 ejercicios con n\u00fameros decimales aplicando las cuatro operaciones b\u00e1sica, desarrollando y explicando adem\u00e1s un ejercicio de operaciones combinadas.<\/li><li>Crea y explica cuatro problemas que impliquen las cuatro operaciones b\u00e1sicas.<\/li><li>Investiga y explica el posible origen de los signos de multiplicaci\u00f3n, divisi\u00f3n, adici\u00f3n y sustracci\u00f3n.<\/li><li>Describe qu\u00e9 es una potencia y explica cuales son sus propiedades, da un ejemplo de cada una de ellas desarrollando el ejercicio.<\/li><li>Explicar y dar por lo menos un ejemplo de los siguientes<br>a) fracci\u00f3n propia, escribir y representar.<br>b) fracci\u00f3n impropia, escribir y representar.<br>c) fracci\u00f3n mixta, escribir y representar.<br>d) transformar en ambos sentidos fracci\u00f3n mixta y fracci\u00f3n impropia<br>e) dar dos ejemplos por cada una de las operaciones b\u00e1sicas con fracciones.<\/li><li>Explicar la resoluci\u00f3n de problema que involucren porcentaje de compra y de venta de productos, realizando descuentos.( 10%, 25%, 40%, 50% y 75%) aplicando la regla de 3 simple.<\/li><li>Representa cinco figuras geom\u00e9tricas planas(2D) y construye cinco cuerpos geom\u00e9tricos (3D), explica sus caracter\u00edsticas.<\/li><\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>1. 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