{"id":250,"date":"2021-02-24T23:31:31","date_gmt":"2021-02-24T23:31:31","guid":{"rendered":"http:\/\/wikiclubes.org\/es\/2021\/02\/19\/9-revision-v1\/"},"modified":"2021-04-13T12:03:37","modified_gmt":"2021-04-13T15:03:37","slug":"cqt-ar100","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/wikiclubes.org\/es\/cqt-ar100\/","title":{"rendered":"Orden cerrado \u2013 Instructor"},"content":{"rendered":"\n
\"Orden<\/figure><\/div>\n\n\n\n
\n\n\n\n

1. Tener la especialidad Orden cerrado \u2013 Avanzado.
2. Enumere algunas reglas de seguridad para practicar orden cerrado. Tener en cuenta el tipo de suelo y calzado.
3. Demostrar conocimiento en primeros auxilios para los siguientes puntos:
a) Torsi\u00f3n <\/s> Torceduras o esguinces<\/strong>.
b) Insolaci\u00f3n
4. Saber las tres etapas del comando de voz, identif\u00edquelas en los comandos siguientes:
a) Club, firmes.
b) A la derecha, vuelta a la derecha, flanco derecho (o la orden que se utilice en su pa\u00eds para hacer un giro de 45\u00b0 hacia la derecha).
c) Media vuelta, frente retaguardia (o la orden que se utilice en su pa\u00eds para ordenar un giro de 180\u00b0).
d) Marcar el paso.
e) De frente…
f) Direcci\u00f3n izquierda… marchen.
g) Paso de camino, marcha fuera de forma (o la orden que se utilice en su pa\u00eds para ordenar una marcha sin cadencia).
5. Utilizando el m\u00e9todo de ense\u00f1anza de la ejecuci\u00f3n por tiempo, explique c\u00f3mo se desarrolla cada parte de la implementaci\u00f3n de los siguientes comandos.
A pie firme:
a) A la izquierda, vuelta a la izquierda.
b) A la derecha, vuelta a la derecha.
c) Media vuelta derecha, media vuelta izquierda
En el desplazamiento:
a) A la izquierda, vuelta a la izquierda.
b) A la derecha, vuelta a la derecha.
c) Media vuelta derecha, media vuelta izquierda<\/s>
xx. Seg\u00fan el manual de ejercicios y marchas vigente en su pa\u00eds, sepa cuales son las tres etapas del comando de voz de todo comando para desplazamiento, ya sean en el lugar o marchando. Sepa ense\u00f1arlos paso a paso a un grupo de conquistadores con el fin de prepararlos para una exhibici\u00f3n <\/strong>

6. \u00bfC\u00f3mo debe ser la integraci\u00f3n de miembros que reci\u00e9n llegan al equipo de marchas? Explique cu\u00e1l es la importancia de las instrucciones individuales y de la divisi\u00f3n del grupo por el nivel de habilidad.
7. Describa los deberes y las cualidades que un instructor debe tener para que los
ejercicios de orden cerrado logren su meta.
8. Ense\u00f1ar a un grupo nuevo de conquistadores los puntos 7 y 8 de la especialidad de orden cerrado.
9. \u00bfEn qu\u00e9 posici\u00f3n debe permanecer el instructor cuando est\u00e1 comandando un equipo de orden cerrado, detenido y en desplazamiento?
10. Dirigir un grupo por lo menos 30 minutos, en este per\u00edodo se deber\u00e1n efectuar los comandos y las ejecuciones correctamente a pie firme y en paso redoblado. Lo que se debe evaluar es la postura, energ\u00eda y la ejecuci\u00f3n correcta de las etapas de comandos por voz.<\/s>
10. Instruir a un grupo de Conquistadores por al menos 30 minutos, durante este lapso, los integrantes deber\u00e1n lograr efectuar correctamente todas las \u00f3rdenes que se dicten, tanto las est\u00e1ticas como las din\u00e1micas. Evaluar la postura, energ\u00eda y ejecuci\u00f3n correcta de cada etapa de los comandos por voz.<\/strong>
11. De acuerdo con el reglamento de marchas de tu pa\u00eds, \u00bfcu\u00e1l es el uso de los m\u00e1stiles y astas?
12. Entrenar a un grupo de conquistadores ense\u00f1ando los movimientos con banderines y participar en una ceremonia c\u00edvica en la iglesia o en alg\u00fan programa especial.
13. Participar por lo menos en tres desfiles como instructor de un equipo de marchas en el que uno de los equipos sea de banderas o de banderines.<\/s> una de las veces sea con banderas o banderines y en el que una de las veces sea en un evento publico como fiesta patria o similar.<\/strong>
14. \u00bfCu\u00e1l es la diferencia entre la forma de conducir las banderas y los banderines?
15. Describe la diferencia entre coreograf\u00eda y orden cerrado.
16. Usando los siguientes comandos, desarrollar e instruir a un equipo de marchas de por lo menos<\/s> treinta conquistadores o con la cantidad de conquistadores que tenga su club<\/strong>, para formar uno de los emblemas de Conquistadores. El equipo de marchas deber\u00e1 iniciar su evoluci\u00f3n a partir de la posici\u00f3n de atenci\u00f3n.
a) Marcar el paso.
b) \u201cX\u201d pasos… de frente… \u00a1Marchen! (x = cualquier n\u00famero en pasos a ejecutar)
c) Alto
d) A la izquierda, vuelta a la izquierda.
e) A la derecha, vuelta a la derecha.
f) Media vuelta derecha, media vuelta izquierda.
g) Diagonal derecho\/izquierdo.
h) Direcci\u00f3n derecha\/izquierda.
17. Crear una rutina o<\/strong> evoluci\u00f3n a partir de los comandos b\u00e1sicos de la orden cerrada.
18. Crear un juego a partir de tu conocimiento de orden cerrado.
19. \u00bfQu\u00e9 principios de orden cerrado pueden aprenderse en la Biblia a trav\u00e9s de la lectura de Joel 2:7 y 8?

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1. Tener la especialidad Orden cerrado \u2013 Avanzado.

2. Enumere algunas reglas de seguridad para practicar orden cerrado. Tener en cuenta el tipo de suelo y calzado.

3. Demostrar conocimiento en primeros auxilios para los siguientes puntos:
a) Torceduras o esguinces.
b) Insolaci\u00f3n.

4. Seg\u00fan el manual de ejercicios y marchas vigente en su pa\u00eds, sepa cuales son las tres etapas del comando de voz de todo comando para desplazamiento, ya sean en el lugar o marchando. Sepa ense\u00f1arlos paso a paso a un grupo de conquistadores con el fin de prepararlos para una exhibici\u00f3n

5. \u00bfC\u00f3mo debe ser la integraci\u00f3n de miembros que reci\u00e9n llegan al equipo de marchas? Explique cu\u00e1l es la importancia de las instrucciones individuales y de la divisi\u00f3n del grupo por el nivel de habilidad.

6. Describa los deberes y las cualidades que un instructor debe tener para que los ejercicios de orden cerrado logren su meta.

7. Ense\u00f1ar a un grupo nuevo de conquistadores los puntos 7 y 8 de la especialidad de orden cerrado.

8. \u00bfEn qu\u00e9 posici\u00f3n debe permanecer el instructor cuando est\u00e1 comandando un equipo de orden cerrado, detenido y en desplazamiento?

9. Instruir a un grupo de Conquistadores por al menos 30 minutos, durante este lapso, los integrantes deber\u00e1n lograr efectuar correctamente todas las \u00f3rdenes que se dicten, tanto las est\u00e1ticas como las din\u00e1micas. Evaluar la postura, energ\u00eda y ejecuci\u00f3n correcta de cada etapa de los comandos por voz.

10. De acuerdo con el reglamento de marchas de tu pa\u00eds, \u00bfCu\u00e1l es el uso de los m\u00e1stiles y astas?

11. Entrenar a un grupo de conquistadores ense\u00f1ando los movimientos con banderines y participar en una ceremonia c\u00edvica en la iglesia o en alg\u00fan programa especial.

12. Participar por lo menos en tres desfiles como instructor de un equipo de marchas en el que una de las veces sea con banderas o banderines y en el que una de las veces sea en un evento publico como fiesta patria o similar.

13. \u00bfCu\u00e1l es la diferencia entre la forma de conducir las banderas y los banderines?

14. Describe la diferencia entre coreograf\u00eda y orden cerrado.

15. Usando los siguientes comandos, desarrollar e instruir a un equipo de marchas de treinta conquistadores o con la cantidad de conquistadores que tenga su club, para formar uno de los emblemas de Conquistadores. El equipo de marchas deber\u00e1 iniciar su evoluci\u00f3n a partir de la posici\u00f3n de atenci\u00f3n.
a) Marcar el paso.
b) \u201cX\u201d pasos… de frente… \u00a1Marchen! (x = cualquier n\u00famero en pasos a ejecutar)
c) Alto
d) A la izquierda, vuelta a la izquierda.
e) A la derecha, vuelta a la derecha.
f) Media vuelta derecha, media vuelta izquierda.
g) Diagonal derecho\/izquierdo.
h) Direcci\u00f3n derecha\/izquierda.

16. Crear una rutina o evoluci\u00f3n a partir de los comandos b\u00e1sicos de la orden cerrada.

17. Crear un juego a partir de tu conocimiento de orden cerrado.

18. \u00bfQu\u00e9 principios de orden cerrado pueden aprenderse en la Biblia a trav\u00e9s de la lectura de Joel 2:7 y 8?<\/p>\n\n\n\n


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