{"id":18,"date":"2021-02-24T23:31:31","date_gmt":"2021-02-24T23:31:31","guid":{"rendered":"http:\/\/wikiclubes.org\/es\/2021\/02\/19\/9-revision-v1\/"},"modified":"2021-03-25T17:09:21","modified_gmt":"2021-03-25T20:09:21","slug":"cqt-aa004","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/wikiclubes.org\/es\/cqt-aa004\/","title":{"rendered":"Apicultura"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/wikiclubes.org\/es\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/AA004.jpg\" alt=\"Apiculturaclass=\"wp-image-10\" width=\"109\" height=\"97\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<br>\n\n\n\n<p>1. Presentar un informe escrito de por lo menos 500 palabras, o una exposici\u00f3n oral de 5 minutos, sobre la historia de la apicultura.<br> 2. Hacer una lista de cinco productos de la apicultura que el hombre consuma, y enumerar tres usos que se les da a uno de ellos.<br> 3. \u00bfPor qu\u00e9 son importantes las abejas para la agricultura? Nombrar diez plantas que ser\u00edan muy dif\u00edciles de cultivar si no existieran las abejas.<br> 4. Dar el significado de los siguientes t\u00e9rminos:<br> a) C\u00e1mara de cr\u00edas<br> b) Malla activa<br> c) Infestaci\u00f3n<br> d) Alzas<br> 5. \u00bfQu\u00e9 es un ahumador? \u00bfQu\u00e9 materiales producen mejor combustible para el ahumador?<br> 6. Describir las diferencias f\u00edsicas entre el z\u00e1ngano, las obreras y la abeja reina, y mencionar los deberes espec\u00edficos de cada uno.<br> 7. Explicar:<br> a) El proceso por el cual las abejas construyen sus panales y c\u00f3mo se organizan en la colmena.<br> b) \u00bfPor qu\u00e9 la colmena se oscurece con el tiempo?<br> c) \u00bfCu\u00e1l es el espacio abeja y cu\u00e1l es su medida en mil\u00edmetros?<br> d) \u00bfPor qu\u00e9 es importante evitar el paso de la abeja reina a la c\u00e1mara de cr\u00eda y alza? \u00bfC\u00f3mo se puede hacer esto?<br> 8. \u00bfQu\u00e9 puntos se deben tener en cuenta al elegir un lugar para las colmenas?<br> 9. \u00bfDe qu\u00e9 manera las enfermedades de las abejas pueden propagarse de una colmena a otra?<br> 10. \u00bfQu\u00e9 es el pillaje? Describir lo que hace una abeja pilladora.<br> 11. Mencionar cuatro maneras de ayudar a prevenir la infestaci\u00f3n en las colmenas. Explique por qu\u00e9 debe evitarse.<br> 12. \u00bfQu\u00e9 tres requisitos debe reunir una colonia para que pueda soportar con \u00e9xito el invierno?<br> 13. Nombrar tres modelos populares de colmenas. \u00bfCu\u00e1les son las ventajas del uso de un panal de abejas tipo americano?<br> 14. \u00bfC\u00f3mo saber cuando el marco o bastidor est\u00e1 listo para ser retirado de la colmena para extraer la miel?<br> 15. Realizar las siguientes tareas de apicultura:<br> a) Demostrar la t\u00e9cnica apropiada para la fijaci\u00f3n de la placa de cera de abejas.<br> b) Estimular la producci\u00f3n de cr\u00edas por medio de la alimentaci\u00f3n.<br> c) Prevenir la infestaci\u00f3n de la colmena por medio de t\u00e9cnicas apropiadas.<br> d) Realizar la extracci\u00f3n de la miel sin desperdiciarla.<br> e) Realizar la extracci\u00f3n del prop\u00f3leo sin desperdiciarlo.<br> 16. Memorizar Proverbios 16:2 y explicar la relaci\u00f3n entre la miel y las buenas palabras en la vida del cristiano.<\/p>\n\n\n\n<p>________________<\/p>\n\n\n\n<p>TEXTO CORREGIDO<\/p>\n\n\n\n<p>1. Presentar un informe escrito de por lo menos 500 palabras, o una exposici\u00f3n oral de 5 minutos, sobre la historia de la apicultura.<br>2. Hacer una lista de cinco productos <strong>derivados<\/strong> de la apicultura que el hombre consuma, y enumerar tres usos que se les da a uno de ellos.<br>3. \u00bfPor qu\u00e9 son importantes las abejas para la agricultura? Nombrar diez plantas que ser\u00edan muy dif\u00edciles de cultivar si no existieran las abejas.<br>4. Dar el significado de los siguientes t\u00e9rminos:<br>a) C\u00e1mara de cr\u00edas<br>b) Malla activa<br>c) Infestaci\u00f3n<br>d) Alzas<br>5. \u00bfQu\u00e9 es un ahumador? \u00bfQu\u00e9 materiales producen mejor combustible para el ahumador?<br>6. Describir las diferencias f\u00edsicas entre el z\u00e1ngano, las obreras y la abeja reina, y mencionar los deberes espec\u00edficos de cada uno.<br>7. Explicar:<br>a) El proceso por el cual las abejas construyen sus panales y c\u00f3mo se organizan en la colmena.<br>b) \u00bfPor qu\u00e9 la colmena se oscurece con el tiempo?<br>c) \u00bfCu\u00e1l es el <strong>&#8220;espacio abeja&#8221;<\/strong> y cu\u00e1l es su medida en mil\u00edmetros?<br>d) \u00bfPor qu\u00e9 es importante evitar el paso de la abeja reina a la c\u00e1mara de cr\u00eda y alza? \u00bfC\u00f3mo se puede hacer esto?<br>8. \u00bfQu\u00e9 puntos se deben tener en cuenta al elegir un lugar para las colmenas?<br>9. \u00bfDe qu\u00e9 manera las enfermedades de las abejas pueden propagarse de una colmena a otra?<br>10. \u00bfQu\u00e9 es el pillaje? Describir lo que hace una abeja pilladora.<br>11. Mencionar cuatro maneras de ayudar a prevenir la infestaci\u00f3n en las colmenas. Explique por qu\u00e9 debe evitarse.<br>12. \u00bfQu\u00e9 tres requisitos debe reunir una colonia para que pueda soportar con \u00e9xito el invierno?<br>13. Nombrar tres modelos populares de colmenas. \u00bfCu\u00e1les son las ventajas del uso de un panal de abejas tipo <strong>Langstroth<\/strong>?<br>14. \u00bfC\u00f3mo saber cuando el marco o bastidor est\u00e1 listo para ser retirado de la colmena para extraer la miel?<br>15. Realizar las siguientes tareas de apicultura:<br>a) Demostrar la t\u00e9cnica apropiada para la fijaci\u00f3n de la placa de cera de abejas.<br>b) Estimular la producci\u00f3n de cr\u00edas por medio de la alimentaci\u00f3n.<br>c) Prevenir la infestaci\u00f3n de la colmena por medio de t\u00e9cnicas apropiadas.<br>d) Realizar la extracci\u00f3n de la miel sin desperdiciarla.<br>e) Realizar la extracci\u00f3n del prop\u00f3leo sin desperdiciarlo.<br>16. Memorizar Proverbios 16:2 y explicar la relaci\u00f3n entre la miel y las buenas palabras en la vida del cristiano.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>1. 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