{"id":167,"date":"2021-02-24T23:31:31","date_gmt":"2021-02-24T23:31:31","guid":{"rendered":"http:\/\/wikiclubes.org\/es\/2021\/02\/19\/9-revision-v1\/"},"modified":"2021-04-05T19:18:00","modified_gmt":"2021-04-05T22:18:00","slug":"cqt-ar017","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/wikiclubes.org\/es\/cqt-ar017\/","title":{"rendered":"Numism\u00e1tica"},"content":{"rendered":"\n
\"Numism\u00e1ticaclass=\"wp-image-10\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n
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1. Relatar brevemente la historia del dinero, su evoluci\u00f3n desde el trueque<\/strong> y las variedades de \u201cdinero\u201d desde las primitivas, hasta las actuales<\/strong> de la actualidad, <\/s>(<\/strong>como el cheque, la tarjeta de cr\u00e9dito, etc)<\/strong>.
2. Relatar resumidamente la historia del dinero en tu pa\u00eds, mencionando las fechas de establecimiento de la Casa de la Moneda y f\u00e1bricas de acu\u00f1aci\u00f3n. Mencionar tambi\u00e9n los cambios (dise\u00f1os, metales, etc)<\/strong> en los billetes y monedas de tu pa\u00eds a lo largo del tiempo.
3. Explicar c\u00f3mo el dinero es distribuido por el Gobierno en tu pa\u00eds.
4. Definir los siguientes t\u00e9rminos en su aplicaci\u00f3n al sistema monetario de tu pa\u00eds:
a) Mezcla de metales o aleaci\u00f3n
b) Moneda revestida
c) Moneda conmemorativa
d) Cu\u00f1a<\/s> Cu\u00f1o<\/strong>
e) Fondo
f ) Inscripci\u00f3n
g) Borde marcado con letras
h) Anverso
i) Reverso
j) Serie
k) Sobreimpresi\u00f3n
l) Tira magn\u00e9tica
m) Tinta fluorescente
n) Control de inflaci\u00f3n
o) Numeraci\u00f3n
p) Papel moneda
5. Describir el anverso y el reverso de los billetes que se usan actualmente en tu pa\u00eds. 6. Saber de qu\u00e9 manera los coleccionistas eval\u00faan la calidad de las monedas.
7. Tener monedas o billetes de diez pa\u00edses diferentes. Describir lo que hay en cada uno de ellos, dar el nombre de las personas u objetos retratados en los mismos, y si fuera posible, mencionar las fechas de emisi\u00f3n de cada uno.
8. Cumplir uno de los siguientes \u00edtems:
a) Coleccionar por lo menos cinco monedas o billetes de tu pa\u00eds que no est\u00e9n m\u00e1s en circulaci\u00f3n.
b) Coleccionar una serie de monedas de tu pa\u00eds, ordenarlas cronol\u00f3gicamente comenzando por el a\u00f1o de tu nacimiento (no es necesario incluir monedas raras o caras).
9. Mencionar las caracter\u00edsticas de seguridad contra la falsificaci\u00f3n de billetes y monedas vigentes en tu pa\u00eds, y presentar un informe para tu Unidad o Club.<\/p>\n\n\n\n

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1. Relatar brevemente la historia del dinero, su evoluci\u00f3n desde el trueque y las variedades de \u201cdinero\u201d desde las primitivas, hasta las actuales (como el cheque, la tarjeta de cr\u00e9dito, etc.).

2. Relatar resumidamente la historia del dinero en tu pa\u00eds, mencionando las fechas de establecimiento de la Casa de la Moneda y f\u00e1bricas de acu\u00f1aci\u00f3n. Mencionar tambi\u00e9n los cambios (dise\u00f1os, metales, etc.) en los billetes y monedas de tu pa\u00eds a lo largo del tiempo.

3. Explicar c\u00f3mo el dinero es distribuido por el Gobierno en tu pa\u00eds.

4. Definir los siguientes t\u00e9rminos en su aplicaci\u00f3n al sistema monetario de tu pa\u00eds:
a) Mezcla de metales o aleaci\u00f3n.
b) Moneda revestida.
c) Moneda conmemorativa.
d) Cu\u00f1o.
e) Fondo.
f ) Inscripci\u00f3n.
g) Borde marcado con letras.
h) Anverso.
i) Reverso.
j) Serie.
k) Sobreimpresi\u00f3n.
l) Tira magn\u00e9tica.
m) Tinta fluorescente.
n) Control de inflaci\u00f3n.
\u00f1) Numeraci\u00f3n.
o) Papel moneda.

5. Describir el anverso y el reverso de los billetes que se usan actualmente en tu pa\u00eds.

6. Saber de qu\u00e9 manera los coleccionistas eval\u00faan la calidad de las monedas.

7. Tener monedas o billetes de diez pa\u00edses diferentes. Describir lo que hay en cada uno de ellos, dar el nombre de las personas u objetos retratados en los mismos, y si fuera posible, mencionar las fechas de emisi\u00f3n de cada uno.

8. Cumplir uno de los siguientes \u00edtems:
a) Coleccionar por lo menos cinco monedas o billetes de tu pa\u00eds que no est\u00e9n m\u00e1s en circulaci\u00f3n.
b) Coleccionar una serie de monedas de tu pa\u00eds, ordenarlas cronol\u00f3gicamente comenzando por el a\u00f1o de tu nacimiento (no es necesario incluir monedas raras o caras).

9. Mencionar las caracter\u00edsticas de seguridad contra la falsificaci\u00f3n de billetes y monedas vigentes en tu pa\u00eds, y presentar un informe para tu Unidad o Club.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

1. Relatar brevemente la historia del dinero, su evoluci\u00f3n desde el trueque y las variedades de \u201cdinero\u201d desde las primitivas, hasta las actuales de la actualidad, (como el cheque, la tarjeta de cr\u00e9dito, etc). 2. 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