Herencia culturalclass=

1. ¿Cuál es la importancia de conocer tu herencia cultural?
1. Brindar cinco razones que expliquen la importancia de conocer la herencia cultural de uno mismo y o razones para aprender la herencia cultural de otros miembros de la comunidad.
2. ¿Teniendo los principios bíblicos como base, hacer una lista de tres tradiciones negativas y cinco tradiciones positivas encontradas en tu cultura.
3. Hacer una lista de, por lo menos, cinco fechas que son feriados culturales oficiales en tu país, e informar: la fecha del feriado, fecha de oficialización, costumbre en ese día, costumbre de tu familia en ese día, etc.
4. Hacer lo siguiente:
a) Detallar las formas habituales de vestir para la vida cotidiana y para dos ocasiones que, en tu cultura, se usen vestimentas especiales (en términos de tradición, modelo, composición o color).
b) Presentar y explicar, mediante fotos, el diseño de esas vestimentas especiales.

4. Realizar una presentación con medios audiovisuales, sobre ejemplos de vestimentas típicas de su cultura. Presentar:
a) Vestimenta utilizada en ceremonias tradicionales
b) Vestimenta típica para las actividades diarias.
c) Vestimenta moderna para las actividades diarias.

5. ¿Cómo funciona la estructura familiar en tu cultura?
6. Explicar la estructura política vigente en tu país, e identificar el origen de ese sistema 7. Investigar y describir las costumbre, celebraciones y/o ceremonias realizadas en tu cultura para las siguientes ocasiones:
a) El nacimiento de un bebé
b) Convertirse en adulto (celebración de edades específicas, ritos de madurez, etc.)
c) Muerte y entierro

7. Elaborar una presentación audiovisual sobre al menos dos tradiciones o ceremonias que se realizan en su cultura en eventos especiales.
a) El nacimiento de un bebé
b) Convertirse en adulto (celebración de edades específicas, ritos de madurez, etc.)
c) Matrimonio
d) Muerte y entierro

8. ¿En tu cultura, cómo es el sistema de noviazgo y casamiento? Analizar cómo es hecho el pedido de mano a los padres, el noviazgo, la ceremonia religiosa, la comida, la ceremonia civil oficial, símbolos culturales utilizados, etc.
8. Examinar sus tradiciones culturales en relación al matrimonio.
a) Analizar el comportamiento de la pareja en relación al noviazgo y su formalización.
b) Describir el rol de cada miembro de la familia de los novios, antes, durante y después de la ceremonia de matrimonio.
c) Contrastar las tradiciones del matrimonio de su cultura con las costumbres actuales.
¿Cómo es hecho el pedido de mano a los padres, el noviazgo, la ceremonia religiosa, la comida, la ceremonia civil oficial, símbolos culturales utilizados, etc.?

9. Escribir 300 palabras sobre un compositor, pintor o escultor de su país, que sea internacionalmente reconocido por su arte, y presentar un video, audio o fotografía de una de sus obras más conocidas.
9: Escribir un artículo de 300 palabras sobre la música, pintura u otra expresión artística tradicional de su cultura.
10. Hacer una lista de los pueblos (nativos y colonizadores) que dieron origen a su sociedad actual. Indicar, al menos, dos expresiones culturales heredadas de cada uno de esos pueblos.
11. Conocer diez formas diferentes de arte o artesanía nativa comunes en tu país. Demostrar habilidad en reproducir tres de esos ítems.
12. ¿Qué hace a un pueblo perder su cultura? Analizar si esto es beneficioso o perjudicial.
13. Conocer 5 comidas típicas de su cultura.
14. Conocer bailes folclóricos de su país.


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1. Brindar cinco razones que expliquen la importancia de conocer la herencia cultural de uno mismo y o razones para aprender la herencia cultural de otros miembros de la comunidad.

2. ¿Teniendo los principios bíblicos como base, hacer una lista de tres tradiciones negativas y cinco tradiciones positivas encontradas en tu cultura.

3. Hacer una lista de, por lo menos, cinco fechas que son feriados culturales oficiales en tu país, e informar: la fecha del feriado, fecha de oficialización, costumbre en ese día, costumbre de tu familia en ese día, etc.

4. Realizar una presentación con medios audiovisuales, sobre ejemplos de vestimentas típicas de su cultura. Presentar:
a) Vestimenta utilizada en ceremonias tradicionales.
b) Vestimenta típica para las actividades diarias.
c) Vestimenta moderna para las actividades diarias.

5. ¿Cómo funciona la estructura familiar en tu cultura?

6. Explicar la estructura política vigente en tu país, e identificar el origen de ese sistema.

7. Elaborar una presentación audiovisual sobre al menos dos tradiciones o ceremonias que se realizan en su cultura en eventos especiales.
a) El nacimiento de un bebé.
b) Convertirse en adulto (celebración de edades específicas, ritos de madurez, etc.).
c) Matrimonio.
d) Muerte y entierro.

8. Examinar sus tradiciones culturales en relación al matrimonio.
a) Analizar el comportamiento de la pareja en relación al noviazgo y su formalización.
b) Describir el rol de cada miembro de la familia de los novios, antes, durante y después de la ceremonia de matrimonio.
c) Contrastar las tradiciones del matrimonio de su cultura con las costumbres actuales.
¿Cómo es hecho el pedido de mano a los padres, el noviazgo, la ceremonia religiosa, la comida, la ceremonia civil oficial, símbolos culturales utilizados, etc.?

9. Escribir un artículo de 300 palabras sobre la música, pintura u otra expresión artística tradicional de su cultura.

10. Hacer una lista de los pueblos (nativos y colonizadores) que dieron origen a su sociedad actual. Indicar, al menos, dos expresiones culturales heredadas de cada uno de esos pueblos.

11. Conocer diez formas diferentes de arte o artesanía nativa comunes en tu país. Demostrar habilidad en reproducir tres de esos ítems.

12. ¿Qué hace a un pueblo perder su cultura? Analizar si esto es beneficioso o perjudicial.

13. Conocer 5 comidas típicas de su cultura.

14. Conocer bailes folclóricos de su país.

Comentarios

  1. Pablo Manuel

    DICE:
    1. ¿Cuál es la importancia de conocer tu herencia cultural?

    DEBERÍA DECIR:
    1. ¿Cuál es la importancia de conocer tu herencia cultural?

    1. Pablo Manuel

      DEBERIA DECIR:

      1. Brindar cinco razones que expliquen la importancia de conocer la herencia cultural de uno mismo y o razones para aprender la herencia cultural de otros miembros de la comunidad.

  2. Pablo Manuel

    DICE:
    4. Hacer lo siguiente:
    a) Detallar las formas habituales de vestir para la vida cotidiana y para dos ocasiones que, en tu cultura, se usen vestimentas especiales (en términos de tradición, modelo, composición o color).
    b) Presentar y explicar, mediante fotos, el diseño de esas vestimentas especiales.

    DEBERÍA DECIR:
    4. Realizar una presentación con medios audiovisuales, sobre ejemplos de vestimentas típicas de su cultura. Presentar:
    a) Vestimenta utilizada en ceremonias tradicionales
    b) Vestimenta típica para las actividades diarias.
    c) Vestimenta moderna para las actividades diarias.

  3. Pablo Manuel

    DICE:
    7. Investigar y describir las costumbre, celebraciones y/o ceremonias realizadas en tu cultura para las siguientes ocasiones:
    a) El nacimiento de un bebé
    b) Convertirse en adulto (celebración de edades específicas, ritos de madurez, etc.)
    c) Muerte y entierro

    DEBERÍA DECIR:
    7. Elaborar una presentación audiovisual sobre al menos dos tradiciones o ceremonias que se realizan en su cultura en eventos especiales.
    a) El nacimiento de un bebé
    b) Convertirse en adulto (celebración de edades específicas, ritos de madurez, etc.)
    c) Matrimonio
    d) Muerte y entierro

  4. Pablo Manuel

    DICE:
    8. ¿En tu cultura, cómo es el sistema de noviazgo y casamiento? Analizar cómo es hecho el pedido de mano a los padres, el noviazgo, la ceremonia religiosa, la comida, la ceremonia civil oficial, símbolos culturales utilizados, etc.

    DEBERÍA DECIR:
    8. Examinar sus tradiciones culturales en relación al matrimonio.
    a) Analizar el comportamiento de la pareja en relación al noviazgo y su formalización.
    b) Describir el rol de cada miembro de la familia de los novios, antes, durante y después de la ceremonia de matrimonio.
    c) Constrastar las tradiciones del matrimonio de su cultura con las costumbres actuales.

    cómo es hecho el pedido de mano a los padres, el noviazgo, la ceremonia religiosa, la comida, la ceremonia civil oficial, símbolos culturales utilizados, etc.

  5. Pablo Manuel

    Eliminar requisito 9:

    9. Escribir 300 palabras sobre un compositor, pintor o escultor de su país, que sea internacionalmente reconocido por su arte, y presentar un video, audio o fotografía de una de sus obras más conocidas.

    La especialidad trata de la “herencia cultural” y no de la “cultura” actual.

    1. Pablo Manuel

      o modificarlo por lo siguiente:

      9: Escribir un artículo de 300 palabras sobre la música, pintura u otra expresión artística tradicional de su cultura.

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