1. ¿Qué significa la palabra virus? Explique por qué hay una controversia sobre si se trata de un ser vivo o no.
2. Nombrar las características distintivas de los virus, y por qué no están incluidos en ningún reino.
3. Nombrar algunas formas morfológicas de virus formas estructurales de los virus y dar un ejemplo de cada una.
4. Explicar la importancia de las vacunas para combatir A los virus. ¿Cómo funcionan?
5. Describir las formas de reproducción replicación viral, y cómo ocurren las modificaciones genéticas llamadas mutaciones y la resistencia viral recombinaciones genéticas que lleven a mutaciones y resistencia viral.
6. ¿Se han erradicado enfermedades virales? ¿Por qué es tan difícil tratar a los pacientes con enfermedades virales?
7. Diferenciar las siguientes enfermedades exantemáticas o eruptivas:
a) Rubéola
b) Sarampión
c) Varicela
8. Escoger tres de las siguientes enfermedades virales, y describir la forma de contagio, síntomas y prevención:
a) Cólera Rabia
b) Herpes
c) SIDA VIH/SIDA
d) Papera
e) Poliomielitis
f) Meningitis
g) Hepatitis
h) Dengue
9. Diferenciar gripe y resfriado. Por qué el virus de la influenza causa epidemias periódicas (como la gripe española, gripe aviar, gripe A, etc.).
10. ¿Cuál es la diferencia entre virus y prion? Cite una enfermedad causada por un prion. 11. Hacer un breve informe sobre una pandemia viral y el impacto que causó EN el mundo.
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1. ¿Qué significa la palabra virus? Explique por qué hay una controversia sobre si se trata de un ser vivo o no.
2. Nombrar las características distintivas de los virus, y por qué no están incluidos en ningún reino.
3. Nombrar algunas formas estructurales de los virus y dar un ejemplo de cada una.
4. Explicar la importancia de las vacunas para combatir A los virus ¿Cómo funcionan?
5. Describir las formas de replicación viral, y cómo ocurren las recombinaciones genéticas que lleven a mutaciones y resistencia viral.
6. ¿Se han erradicado enfermedades virales? ¿Por qué es tan difícil tratar a los pacientes con enfermedades virales?
7. Diferenciar las siguientes enfermedades exantemáticas o eruptivas:
a) Rubéola.
b) Sarampión.
c) Varicela.
8. Escoger tres de las siguientes enfermedades virales, y describir la forma de contagio, síntomas y prevención:
a) Rabia.
b) Herpes.
c) VIH/SIDA.
d) Papera.
e) Poliomielitis.
f) Meningitis.
g) Hepatitis.
h) Dengue.
9. Diferenciar gripe y resfriado ¿Por qué el virus de la influenza causa epidemias periódicas (como la gripe española, gripe aviar, gripe A, etc.)?
10. ¿Cuál es la diferencia entre virus y prion? Cite una enfermedad causada por un prion.
11. Hacer un breve informe sobre una pandemia viral y el impacto que causó en el mundo.
Título de la especialidad: Virus
Relevancia de la especialidad: 7
Grupo etario: 14 a 15 años
Dificultad según el grupo etario: Alta
(((Nota: Especialidad revisada por el Dr. Diego Gonzalez, infectologo, GM y coordinador regional)))
Comentarios:
1- Cambiar del punto 3. Donde dice: formas morfológicas de virus, debe decir: formas estructurales de los virus. Error gramatical, la expresión “formas morfológicas” es redundante.
2- Cambiar del punto 3. Donde dice: vacunas para combatir los virus, debe decir: vacunas para combatir a los virus.
3- Cambiar del punto 5. Donde dice: reproducción viral, debe decir: replicación viral. Para la multiplicación de los virus se acepta más el término de replicación, ya que no se multiplica por sí mismo, sino que utiliza la maquinaria de una célula viva para hacerlo por él.
4- Cambiar del punto 5. Donde dice: cómo ocurren las modificaciones genéticas llamadas mutaciones y la resistencia viral, debe decir: cómo ocurren las recombinaciones genéticas que lleven a mutaciones y resistencia viral. Error en la traducción.
5- Cambiar del punto 8, inciso a. Donde dice Cólera. Debe decir: Rabia. Error en la traducción (la palabra Raiva fue traducida como la emoción cólera o enojo, en vez de Rabia, enfermedad viral).
6- Cambiar del punto 8, inciso c. Donde dice SIDA. Debe decir: VIH/SIDA. El acrónimo SIDA, hace referencia solo a una etapa de la enfermedad por el virus de la inmunodeficiencia humana. VIH/SIDA es más abarcador.
Virus
Relevancia: 8
Público objetivo: Nivel: 2
Grado de dificultad: Medio