Insectos

1. ¿Cuáles son las principales características de los insectos?
2. Hacer una de las siguientes actividades (polillas y mariposas no son aceptadas en esta especialidad):
a) Montar una colección de insectos de 20 especies diferentes. Cada especie debe contener por lo menos seis órdenes diferentes. Sobre cada ejemplar, colocar una etiqueta con: lugar de recolección, fecha de recolección, nombre del recolector. En otra etiqueta, colocada debajo de la primera, identificar el orden y la familia de cada ejemplar recolectado (Para cumplir este requisito, asegúrese de no infringir las leyes de su país).
b) Dibujar y pintar 20 especies de insectos. Cada especie debe contener los detalles de los insectos y que representen al menos seis órdenes diferentes. Los dibujos deben ser de tamaño natural o mayor, para mostrar los detalles de los insectos en su color natural. Identificar el orden y la familia de los ejemplares retratados.
c) Tomar fotografías de 20 especies de insectos que representen por lo menos seis órdenes diferentes. Cada foto debe estar centrada y debidamente identificada, que contenga fecha, lugar donde fue tomada la foto, el orden y la familia del ejemplar fotografiado.
3. Nombrar cinco especies de insectos benéficos y mencionar qué beneficios aportan.

4. Nombrar cinco especies de insectos perjudiciales, mencionar en qué nos perjudican y explicar cómo controlarlos.
5. Nombrar tres ejemplos de insectos que son considerados beneficiosos y tres perjudiciales.
6. Contar dos historias de la Biblia en la que los insectos tuvieron un papel importante.

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1. ¿Cuáles son las principales características de los insectos?
2. Hacer una de las siguientes actividades (polillas y mariposas no son aceptadas en esta especialidad):
a) Montar una colección de insectos de 20 especies diferentes. Cada especie debe contener por lo menos seis órdenes diferentes. Sobre cada ejemplar, colocar una etiqueta con: lugar de recolección, fecha de recolección, nombre del recolector. En otra etiqueta, colocada debajo de la primera, identificar el orden y la familia de cada ejemplar recolectado (Para cumplir este requisito, asegúrese de no infringir las leyes de su país).
b) Dibujar y pintar 20 especies de insectos. Cada especie debe contener los detalles de los insectos y que representen al menos seis órdenes diferentes. Los dibujos deben ser de tamaño natural o mayor, para mostrar los detalles de los insectos en su color natural. Identificar el orden y la familia de los ejemplares retratados.
c) Tomar fotografías de 20 especies de insectos que representen por lo menos seis órdenes diferentes. Cada foto debe estar centrada y debidamente identificada, que contenga fecha, lugar donde fue tomada la foto, el orden y la familia del ejemplar fotografiado.
3. Nombrar cinco especies de insectos benéficos y mencionar qué beneficios aportan.

4. Nombrar cinco especies de insectos perjudiciales, mencionar en qué nos perjudican y explicar cómo controlarlos.
5. Contar dos historias de la Biblia en la que los insectos tuvieron un papel importante.