
1. Tener la especialidad Computación III – Regular.
2. Presentar un informe de, como mínimo, 2000 palabras sobre las computadoras de la cuarta generación.
2. Presentar un informe de, como mínimo, 1.200 palabras sobre las computadoras de cuarta generación.
3. Definir los siguientes términos:
a) Bit
b) Kilobyte
c) Megabyte
d) Gigabyte
e) Terabyte
3. Definir los siguientes términos:
A) Bit
B) Byte
C) Kilobyte
D) Megabyte
E) Gigabyte
F) Terabyte
G) Petabyte
4. ¿Qué son los virus? ¿Cómo podemos estar a salvo de ellos?
5. Describir detalladamente tres virus famosos y los estragos que le causan a la computadora.
6. ¿Qué es Internet? ¿Cómo nos puede influenciar en la vida moderna?
7. Ingresar y describir el contenido de cinco sitios educativos en Internet. Presentar un informe de una página sobre lo aprendido en cada uno de los sitios.
8. Registrar en forma de agenda los datos de 25 personas, como mínimo, con una base de datos y presentar un informe que contenga el nombre, dirección, teléfono y correo electrónico de cada uno de ellos.
9. Investigar en revistas especializadas y presentar un informe de dos páginas sobre lo que fue el virus del año 2000.
10. Describir la función de los siguientes equipos:
a) Teclado
b) Monitor
c) Impresora
d) Driver
e) CPU
f) Cables
g) Modem
h) CD/DVD ROM
10.Presentar al instructor un diagrama dividido por los siguientes elementos:
a) Microprocesador
b) Memoria RAM
c) Sistema de sonido
d) Capturadora de video
e) NAS (Almacenamiento conectado a la red)
En cada elemento, detallar:
- Tecnologías que se utilizan
- Ventajas y desventajas de diferentes modelos y tipos
- Diferentes usos
- Por lo menos, 2 marcas que se comercializan en tu país
- Rango de valor de compra en tu país
11. Enseñar la especialidad de Computación I a una Clase Regular
12. Explicar la diferencia entre los diferentes tipos de computadoras que podemos armar para distintos proyectos, como:
A) Computadora de oficina o uso doméstico
B) Computadora para edición multimedia
C) Computadora para programación
Especialidad de Computación IV – Avanzada
Relevancia: 8
Dificultad: alta
Grupo: 2
- Tener la especialidad Computación III – Regular.
- Presentar un informe de, como mínimo, 1.200 palabras sobre las computadoras de cuarta generación.
- Definir los siguientes términos:
A) Bit
B) Byte
C) Kilobyte
D) Megabyte
E) Gigabyte
F) Terabyte
G) Petabyte - ¿Qué son los virus? ¿Cómo podemos estar a salvo de ellos?
- Describir detalladamente tres virus famosos y los estragos que le causan a la computadora.
- ¿Qué es Internet? ¿Cómo nos puede influenciar en la vida moderna?
- Ingresar y describir el contenido de cinco sitios educativos en Internet. Presentar un informe de una página sobre lo aprendido en cada uno de los sitios.
- Registrar en forma de agenda los datos de 25 personas, como mínimo, con una base de datos y presentar un informe que contenga el nombre, dirección, teléfono y correo electrónico de cada uno de ellos.
- Investigar en revistas especializadas y presentar un informe de dos páginas sobre lo que fue el virus del año 2000.
- Presentar al instructor un diagrama dividido por los siguientes elementos:
a) Microprocesador
b) Memoria RAM
c) Sistema de sonido
d) Capturadora de video
e) NAS (Almacenamiento conectado a la red)
En cada elemento, detallar:
- Tecnologías que se utilizan
- Ventajas y desventajas de diferentes modelos y tipos
- Diferentes usos
- Por lo menos, 2 marcas que se comercializan en tu país
- Rango de valor de compra en tu país
11.Enseñar la especialidad de Computación I a una Clase Regular.
12. Explicar la diferencia entre los diferentes tipos de computadoras que podemos armar para distintos proyectos, como:
A) Computadora de oficina o uso doméstico
B) Computadora para edición multimedia
C) Computadora para programación
Relevancia de la especialidad: 8
Grupo etario: 13 a 15
Dificultad según el grupo etario: alta
Comentarios:
Punto 2: modificar por:
Presentar un informe de, como mínimo, 1.200 palabras sobre las computadoras de cuarta generación.
Punto 3: modificar por:
A) Bit
B) Byte
C) Kilobyte
D) Megabyte
E) Gigabyte
F) Terabyte
G) Petabyte
Punto 10:
Presentar al instructor un diagrama dividido por los siguientes elementos:
> Microprocesador
> Memoria RAM
> Sistema de sonido
> Capturadora de video
> NAS (Almacenamiento conectado a la red)
En cada elemento, detallar:
> Tecnologías que se utilizan
> Ventajas y desventajas de diferentes modelos y tipos
> Diferentes usos
> Por lo menos, 2 marcas que se comercializan en tu país
> Rango de valor de compra en tu país
PUNTO EXTRA:
Punto 12: Explicar la diferencia entre los diferentes tipos de computadoras que podemos armar para distintos proyectos, como:
A) Computadora de oficina o uso doméstico
B) Computadora para edición multimedia
C) Computadora para programación