Computación

1.Explicar el propósito de cada componente:
a. Sistema de computación
b. Monitor / Pantalla
c. ?Mouse?
d. Teclado
e. Procesador central
f. Disco duro
g. ?Scanner?
h. ?CD ROM?
i. ?Modem?
j. Impresora
k. Placa de red
l. Disquete

1. Explicar el propósito de cada componente:
a. Monitor o Pantalla.
b. Mouse.
c. Teclado.
d. Procesador central o núcleo.
e. Disco duro o sólido (conocer la diferencia entre SSD y HDD)
f. Impresora/Scanner.
g. Puerto USB.
h. Lector de memoria.
i. Touchpad.
j. Placa madre.
2.Saber en qué y para qué sirven los computadores:
a. Documentos
b. Centro de informaciones
c. Operaciones / Cuentas
d. Diversas comunicaciones
e. Investigaciones
f. Entretenimiento

2. “Conocer cómo un computador o computadora puede ayudar en las siguientes tareas. En los ítems con un asterisco, mencionar por lo menos dos herramientas de software para este cometido:
a. Documentos de texto*.
b. Manipulación de imágenes como fotos o videos*.
c. Guardar datos en la nube (conocer dónde se guarda toda esta información).
d. Cálculos.
e. Comunicación.
g. Entretenimiento.
3. Hacer uno de los siguientes trabajos:
a. Escribir e imprimir una nota de agradecimiento.
b. Jugar con un juego educativo en una computadora.
4. Hacer una de las siguientes actividades:
a. Visitar una oficina y observar cómo ayudan las computadoras en el desempeño de los trabajos.
b. Asistir a una presentación de un especialista en computadoras que muestre que es lo más moderno en esa área.
5. Conocer bien el teclado
a. Mostrar la posición correcta de las manos en el teclado;
b. Explicar por qué es importante la posición correcta de las manos.
6. Usar un programa elemental para digitar textos y demostrar que lo conoces.

Especialidad Computación Relevancia: 5.
Público Objetivo: Nivel 2.
Grado de dificultad: Medio.

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Especialidad Computación Relevancia: 5.
Público Objetivo: Nivel 2.
Grado de dificultad: Medio.

1. Explicar el propósito de cada componente:
a. Monitor o Pantalla.
b. Mouse.
c. Teclado.
d. Procesador central o núcleo.
e. Disco duro o sólido (conocer la diferencia entre SSD y HDD)
f. Impresora/Scanner.
g. Puerto USB.
h. Lector de memoria.
i. Touchpad.
j. Placa madre. 2. “Conocer cómo un computador o computadora puede ayudar en las siguientes tareas. En los ítems con un asterisco, mencionar por lo menos dos herramientas de software para este cometido:
a. Documentos de texto*.
b. Manipulación de imágenes como fotos o videos*.
c. Guardar datos en la nube (conocer dónde se guarda toda esta información).
d. Cálculos.
e. Comunicación.
g. Entretenimiento.
3. Hacer uno de los siguientes trabajos:
a. Escribir e imprimir una nota de agradecimiento.
b. Jugar con un juego educativo en una computadora.
4. Hacer una de las siguientes actividades:
a. Visitar una oficina y observar cómo ayudan las computadoras en el desempeño de los trabajos.
b. Asistir a una presentación de un especialista en computadoras que muestre que es lo más moderno en esa área.
5. Conocer bien el teclado
a. Mostrar la posición correcta de las manos en el teclado;
b. Explicar por qué es importante la posición correcta de las manos.
6. Usar un programa elemental para digitar textos y demostrar que lo conoces.