Escatología

1. Leer Mateo 24:3-14. Después de completar la lectura, hacer una investigación y buscar al menos 20 señales de los últimos cinco años que indiquen la proximidad de la segunda venida de Cristo.
2. Saber ubicar en la Biblia, de memoria, al menos cinco pasajes diferentes, de los encontrados en esta especialidad, que presenten promesas referidas a la segunda venida de Jesús.
3. Representar una de las parábolas bíblicas que trate de la segunda venida de Jesús, por medio de uno de los siguientes métodos: música, diseño, poesía o dramatización. 4. Organizar un cronograma de una página como mínimo, presentando los principales eventos finales que culminarán en la segunda venida de Jesús. Agregar también qué sucederá en los siguientes 1000 años.
5. Estudiar la historia de la ascensión de Jesús al cielo, después de su resurrección. En seguida hacer una lista de las semejanzas y diferencias entre este evento y su segunda venida.
6. Explicar la relación entre las citas “Vengo como ladrón”, de Apocalipsis 16:15, con “y todo ojo lo verá”, de Apocalipsis 1:7.
7. Leer los siguientes pasajes de la Biblia y del Espíritu de Profecía:
a) 2 Timoteo 4:8
b) Apocalipsis 2:10
c) Mateo 24:36
d) Eventos de los últimos días, p. 244.
e) Primeros escritos, pp. 15, 16
f) El conflicto de los siglos, pp. 640 a 646
A partir del conocimiento adquirido en el estudio de estos y de otros pasajes abordados en esta semana, responder:
a) ¿Por qué es posible afirmar que la segunda venida de Jesús está tan cerca?
b) ¿Cómo podemos apresurar el regreso de Jesús?
c) ¿Cuál debe ser nuestro enfoque en relación a la corona celestial? ¿La cantidad de estrellas?
d) ¿Quién sabe el día y hora exactos del regreso de Jesús?
e) ¿Cuáles serán las primeras señales que veremos en el cielo, momentos antes del regreso de Jesús?

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TEXTO CORREGIDO

1. Leer Mateo 24:3-14. Después de completar la lectura, hacer una investigación y buscar al menos 20 señales de los últimos cinco años que indiquen la proximidad de la segunda venida de Cristo.
2. Saber ubicar en la Biblia, de memoria, al menos cinco pasajes diferentes, de los encontrados en esta especialidad, que presenten promesas referidas a la segunda venida de Jesús.
3. Representar una de las parábolas bíblicas que trate de la segunda venida de Jesús, por medio de uno de los siguientes métodos: música, diseño, poesía o dramatización. 4. Organizar un cronograma de una página como mínimo, presentando los principales eventos finales que culminarán en la segunda venida de Jesús. Agregar también qué sucederá en los siguientes 1000 años.
5. Estudiar la historia de la ascensión de Jesús al cielo, después de su resurrección. En seguida hacer una lista de las semejanzas y diferencias entre este evento y su segunda venida.
6. Explicar la relación entre las citas “Vengo como ladrón”, de Apocalipsis 16:15, con “y todo ojo lo verá”, de Apocalipsis 1:7.
7. Leer los siguientes pasajes de la Biblia y del Espíritu de Profecía:
a) 2 Timoteo 4:8
b) Apocalipsis 2:10
c) Mateo 24:36
d) Eventos de los últimos días, p. 244.
e) Primeros escritos, pp. 15, 16
f) El conflicto de los siglos, pp. 640 a 646
A partir del conocimiento adquirido en el estudio de estos y de otros pasajes, responder:
a) ¿Por qué es posible afirmar que la segunda venida de Jesús está tan cerca?
b) ¿Cómo podemos apresurar el regreso de Jesús?
c) ¿Cuál debe ser nuestro enfoque en relación a la corona celestial? ¿La cantidad de estrellas?
d) ¿Quién sabe el día y hora exactos del regreso de Jesús?
e) ¿Cuáles serán las primeras señales que veremos en el cielo, momentos antes del regreso de Jesús?