Fútbol

1. Conocer el reglamento oficial de la FIFA (Federación Internacional de Fútbol) y estar familiarizados con las 17 reglas principales.

1. Conocer el reglamento oficial de la FIFA (Federación Internacional de Fútbol) y estar familiarizados con las reglas básicas.

2. ¿Qué significa la expresión “fair play”?
3. Dibujar a escala un campo de fútbol con sus líneas, límites y dimensiones. Indicar cuáles son las medidas oficiales mínimas y máximas del campo.
4. Demostrar habilidades razonables en un partido de fútbol.
5. Describir las diferentes habilidades necesarias para cada posición en el fútbol.
6. Conocer el significado y las señales de los árbitros para las siguientes situaciones:
a) Posición adelantada
b) Tenencia
c) Saque de esquina
d) Tiro indirecto
e) Tiro directo
f) Anotación/gol
7. Definir los siguientes términos:
1) Advertencia y expulsión 2) Goleador
3) Barrera
4) Carril
5) Carrilero
6) Pelota fuera
7) Tiro libre
8) Cabeza
9) Carretilla
10) Barrida
11) Sombrerito
12) Patada de primera 13) Crack
14) Pase cruzado
15) Dominar la pelota 16) Gambeta
16) Enganche
17) Jueguitos o trucos
18) Área grande
19) Aislar la pelota
20) Lateral
21) Rabona
22) Marca de tiro de esquina 23) Marca
24) Pase
25) Pase 1, 2 o pared
26) Bicicleta
27) Palomita
28) Tiro de esquina
29) Saque de arco
30) Ley de ventaja
31) De volea
8. Pasar por lo menos cuatro horas ayudando a un grupo de personas con menos habilidad que tú en el juego del fútbol.
9. Jugar por lo menos cinco partidos con tu familia y amigos, y demostrar tu capacidad para practicar el “fair play”.
10. Escribir un informe de una página sobre un jugador de fútbol famoso, y discutir el por qué sería un buen modelo cristiano.
11. Discutir con tu líder, instructor o pastor los problemas que enfrenta la juventud adventista del séptimo día en el nivel escolar y universitario. ¿Qué alternativas existen para permitir una actividad deportiva continua?

Especialidad de Fútbol
Relevancia: 8
Dificultad: baja
Grupo: 2

1. Conocer el reglamento oficial de la FIFA (Federación Internacional de Fútbol) y estar familiarizados con las reglas básicas.
2. ¿Qué significa la expresión “fair play”?
3. Dibujar a escala un campo de fútbol con sus líneas, límites y dimensiones. Indicar cuáles son las medidas oficiales mínimas y máximas del campo.
4. Demostrar habilidades razonables en un partido de fútbol.
5. Describir las diferentes habilidades necesarias para cada posición en el fútbol.
6. Conocer el significado y las señales de los árbitros para las siguientes situaciones:
   a) Posición adelantada
   b) Tenencia
   c) Saque de esquina
   d) Tiro indirecto
   e) Tiro directo
   f) Anotación/gol
7. Definir los siguientes términos:
   1) Advertencia y expulsión 2) Goleador
   3) Barrera
   4) Carril
   5) Carrilero
   6) Pelota fuera
   7) Tiro libre
   8) Cabeza
   9) Carretilla
   10) Barrida
   11) Sombrerito
   12) Patada de primera 13) Crack
   14) Pase cruzado
   15) Dominar la pelota 16) Gambeta
   16) Enganche
   17) Jueguitos o trucos
   18) Área grande
   19) Aislar la pelota
   20) Lateral
   21) Rabona
   22) Marca de tiro de esquina 23) Marca
   24) Pase
   25) Pase 1, 2 o pared
   26) Bicicleta
   27) Palomita
   28) Tiro de esquina
   29) Saque de arco
   30) Ley de ventaja
   31) De volea
8. Pasar por lo menos cuatro horas ayudando a un grupo de personas con menos habilidad que tú en el juego del fútbol.
9. Jugar por lo menos cinco partidos con tu familia y amigos, y demostrar tu capacidad para practicar el “fair play”.
10. Escribir un informe de una página sobre un jugador de fútbol famoso, y discutir el por qué sería un buen modelo cristiano.
11. Discutir con tu líder, instructor o pastor los problemas que enfrenta la juventud adventista del séptimo día en el nivel escolar y universitario. ¿Qué alternativas existen para permitir una actividad deportiva continua?