Liderazgo en la naturaleza

1. Tener las siguientes especialidades:
a) Caminatas Caminata

b) Caminata Avanzado

c) Caminata con mochila
b) Mapa y brújula Orientación
c) Campamento IV Campamento I, II, II y IV
d) Primeros auxilios – Intermedio
e) Fogatas y cocina al aire libre
f) Rescate básico
2. Describir qué principios de salud, seguridad y reglas de conducta deben utilizarse durante una actividad en un ambiente silvestre. Colocar en práctica estos principios en alguna actividad (campamento, caminata, etc.) con un grupo de jóvenes o conquistadores.
3. Saber por lo menos tres métodos para señalización de emergencia.

3. Conocer y demostrar al tres tipos de señales de emergencia, para pedir socorro, ayuda o rescate
4. Ayudar en la planificación y ejecución de una simulación, en medio de un área montañosa o boscosa, de lo siguiente:
a) Rescate de una persona herida
b) Rescate de una persona perdida
c) Liderar un grupo en la localización y rescate de una persona que esté perdida o herida, utilizando las habilidades adquiridas en el requisito 5.
5. Demostrar las habilidades necesarias para el liderazgo en la naturaleza, en alguna dos de las siguientes áreas:
a) Tropical
b) Desértica
c) Pantanosa
d) Montañosa
e) Boscosa
f) Ártica
6. ¿Cuál es la diferencia entre un campamento en la selva y un campamento a campo abierto? ¿Qué cuidados especiales deben tomarse en relación a la conservación de la naturaleza? Hacer un informe de la actividad práctica de este requisito.
7. Participar en un campamento, donde se pueda identificar, preparar y comer diez variedades de plantas silvestres encontradas en las inmediaciones del lugar.
8. Hacer un informe basado en la vida de los siguientes personajes, destacando algunas cualidades del liderazgo manifestadas en sus vidas:
a) Moisés
b) David
c) Elías
d) Josué
e) Juan el Bautista
9. Liderar a un grupo en un campamento de fin de semana en medio de la naturaleza (preferiblemente en un área boscosa), aplicando los principios y habilidades que aprendió en esta especialidad.

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1. Tener las siguientes especialidades:
a) Caminata

b) Caminata Avanzado

c) Caminata con mochila
b) Orientación
c) Campamento I, II, II y IV
d) Primeros auxilios – Intermedio
e) Fogatas y cocina al aire libre
f) Rescate básico
2. Describir qué principios de salud, seguridad y reglas de conducta deben utilizarse durante una actividad en un ambiente silvestre. Colocar en práctica estos principios en alguna actividad (campamento, caminata, etc.) con un grupo de jóvenes o conquistadores.

3. Conocer y demostrar al tres tipos de señales de emergencia, para pedir socorro, ayuda o rescate
4. Ayudar en la planificación y ejecución de una simulación, en medio de un área montañosa o boscosa, de lo siguiente:
a) Rescate de una persona herida
b) Rescate de una persona perdida
c) Liderar un grupo en la localización y rescate de una persona que esté perdida o herida, utilizando las habilidades adquiridas en el requisito 5.
5. Demostrar las habilidades necesarias para el liderazgo en la naturaleza, en dos de las siguientes áreas:
a) Tropical
b) Desértica
c) Pantanosa
d) Montañosa
e) Boscosa
f) Ártica
6. ¿Cuál es la diferencia entre un campamento en la selva y un campamento a campo abierto? ¿Qué cuidados especiales deben tomarse en relación a la conservación de la naturaleza? Hacer un informe de la actividad práctica de este requisito.
7. Participar en un campamento, donde se pueda identificar, preparar y comer diez variedades de plantas silvestres encontradas en las inmediaciones del lugar.
8. Hacer un informe basado en la vida de los siguientes personajes, destacando algunas cualidades del liderazgo manifestadas en sus vidas:
a) Moisés
b) David
c) Elías
d) Josué
e) Juan el Bautista
9. Liderar a un grupo en un campamento de fin de semana en medio de la naturaleza (preferiblemente en un área boscosa), aplicando los principios y habilidades que aprendió en esta especialidad.