Nociones de economía

1. ¿Qué es la economía y cómo influye directamente en nuestras vidas? 2. Definir:
a) Microeconomía
b) Macroeconomía
3. Definir los siguientes medidores de economía y saber los datos actualizados en el país:
a) Tasa de cambio
b) Producto bruto interno (PBI)
c) PBI per cápita
d) Producto bruto externo (PBE)
e) Tasa de interés
f) Deuda externa
g) Tasa de inflación
h) Desempleo
i) Balanza comercial
4. Conocer la historia de la economía mundial y cuál es el modelo económico que ha adoptado el país.
5. Conocer las siguientes teorías económicas:
a) Economía clásica
b) Economía marxista
c) Economía neoclásica
d) Economía keynesiana
6. Conocer los ciclos económicos enfrentados en el país.
7. Describir la relación directa entre economía y política.
8. Saber cómo está estructurada la economía del país.
9. Saber cómo puede afectar la economía de un país en la demora o el avance de la predicación del Evangelio.
10. Describir por lo menos tres registros bíblicos de actividades económicas. 11. Realizar una de las siguientes actividades:
a) Visitar una bolsa de valores y conocer su funcionamiento.
b) Entrevistar a un economista o administrador y describir cómo pueden auxiliar los principios económicos al Club/unidad.

Especialidad de Nociones de Economía
Relevancia: 6
Dificultad: media
Grupo: 2

1. ¿Qué es la economía y cómo influye directamente en nuestras vidas? 2. Definir:
   a) Microeconomía
   b) Macroeconomía
2. Definir los siguientes medidores de economía y saber los datos actualizados en el país:
   a) Tasa de cambio
   b) Producto bruto interno (PBI)
   c) PBI per cápita
   d) Producto bruto externo (PBE)
   e) Tasa de interés
   f) Deuda externa
   g) Tasa de inflación
   h) Desempleo
   i) Balanza comercial
3. Conocer la historia de la economía mundial y cuál es el modelo económico que ha adoptado el país.
4. Conocer las siguientes teorías económicas:
   a) Economía clásica
   b) Economía marxista
   c) Economía neoclásica
   d) Economía keynesiana
5. Conocer los ciclos económicos enfrentados en el país.
6. Describir la relación directa entre economía y política.
7. Saber cómo está estructurada la economía del país.
8. Saber cómo puede afectar la economía de un país en la demora o el avance de la predicación del Evangelio.
9. Describir por lo menos tres registros bíblicos de actividades económicas. 11. Realizar una de las siguientes actividades:
   a) Visitar una bolsa de valores y conocer su funcionamiento.
   b) Entrevistar a un economista o administrador y describir cómo pueden auxiliar los principios económicos al Club/unidad.